Handbuch zur Hundeerziehung suchen

1. Auswahl der Dinge 2. Durchsuchung der Umgebung 3. Durchsuchung der Räumlichkeiten 4. Einstellung auf dem Wanderweg

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1. Stunde Die Aufgabe der ersten Stunde besteht darin, die Fähigkeit des Hundes zu entwickeln, Dinge und Gegenstände aus den Händen des Trainers zu erschnüffeln. 2. Periode. Die Aufgabe der zweiten Phase besteht darin, die Fähigkeit des Hundes zu entwickeln, "sein" Ding aus identischen Objekten mit einem Fremdgeruch auszuwählen. 3. Periode. Die Aufgabe der dritten Periode besteht darin, beim Hund die Fähigkeit zu entwickeln, aus identischen Gegenständen, die nicht nach Menschen riechen, einen Gegenstand mit dem Geruch eines Fremden auszuwählen . 4. Periode. Die Aufgabe der vierten Periode besteht darin, beim Hund die Fähigkeit zu entwickeln, einen Gegenstand mit dem Geruch eines Fremden von anderen Gegenständen mit dem Geruch anderer Fremder auszuwählen. Die Auswahl der Gegenstände durch den Hund während dieser Zeit erfolgt in den unterschiedlichsten Kombinationen von 10 - 15 Gegenständen und endet mit einer „blinden“ Auswahl. Bei systematischer Anwendung dieser Technik entwickelt der Hund nach 2 - 2,5 Wochen eine deutliche Fähigkeit zur Geruchsunterscheidung. Bevor Sie mit der Übung der Fertigkeit fortfahren, wird empfohlen, einen Gegenstand in Sichtweite des sitzenden Hundes auf einen anderen Gegenstand zu werfen und den Hund auf das Kommando „holen“ zu schicken, um sicherzustellen, dass er nur seine eigenes aptorder-Objekt. Wenn dies erreicht ist, wird es viel einfacher sein, eine Auswahl von Dingen abzuarbeiten. Die Auswahl der Dinge gliedert sich wie folgt: Außer den restlichen Hunden legen sie auf Anweisung des Trainers zwei gleich geformte Gegenstände (Stöcke) im Abstand von 20 - 30 cm auf einen sauberen und ebenen Platz einander. Der Trainer, 3 - 4 m von den abgelegten Gegenständen entfernt, vorzugsweise in Windrichtung, setzt den Hund ab (der Hund ist an der Leine). Er schnüffelt an seinem Aorting-Objekt und macht es so: Mit der linken Hand fasst er den Hund leicht an der Schnauze, hält das Objekt in der rechten Hand, führt es an die Nase und sagt das Kommando „schnuppern“. Danach reibt er das Objekt mit den Händen, entfernt sich vom Hund und legt es vor die beiden zuvor platzierten Stöcke (und wirft es manchmal, ohne den Ort zu verlassen). Dann kehrt er zum Hund zurück. Er nimmt den Hund mit der linken Hand an der Schnauze und führt die rechte Handfläche zur Nase. Gleichzeitig spricht er mehrmals in sanfter Intonation das Kommando „schnüffel“, „schnüffel“. Spürt die Hand, dass der Hund schnüffelt, billigt der Trainer den Hund, spricht die Befehle „gut“, „schnüffeln“. Danach zeigt er dem Hund mit einer Geste der rechten Hand liegende Gegenstände, schickt den Hund zu ihnen, geht neben dem Hund und sagt das Kommando „schnuppern“. Auf Geste des Hundeführers und das Kommando „schnüffeln“ nähert sich der Hund am Boden liegenden Gegenständen und greift ggf. erst den ersten auftreffenden Gegenstand, ohne zu schnüffeln. Der Trainer lässt dies nicht zu, spricht das Kommando „schnüffeln“, „schnüffeln“ in drohender Intonation, zwingt den Hund, den falsch gegriffenen Gegenstand zu werfen, zeigt auf den gewünschten Gegenstand und zwingt ihn, ihn zu nehmen. Wenn der Hund das Objekt aufnimmt, gibt der Hundeführer das Kommando "okay". Schnüffelt der Hund genau am gewünschten Objekt, nimmt es aber nicht von alleine, hilft der Trainer dem Hund mit den Befehlen „holen“, „gut“. Und sobald der Hund den gewünschten Gegenstand nimmt, winkt er ihn zu und streichelt ihn. Im gleichen Fall, wenn der Hund die Gegenstände beschnuppert und das Gewünschte richtig genommen hat, gibt der Trainer die Befehle "gut", "gut", "für mich". Er nimmt dem Hund den Gegenstand ab, streichelt ihn und gibt ihm ein Leckerli. Danach wird empfohlen, 1 - 2 Minuten mit dem Hund zu spielen. Während des Unterrichts darf der Hund maximal 2 - 3 Mal Proben nehmen. Gleichzeitig ist darauf zu achten, dass der letzte Start des Hundes auf der Probe immer erfolgreich war und mit einem Schmankerl fixiert wurde. In Fällen, in denen der Hund sich irrt und denselben Gegenstand zweimal nimmt, sollte er entfernt und durch einen anderen ersetzt werden. Wenn der Trainer sieht, dass der Hund den Gegenstand schwach unterscheidet oder den Wunsch zeigt, einen Gegenstand zu nehmen, sollte der Hund von den Dingen weggenommen und nach dem Sitzen wieder an dem Gegenstand und der Hand beschnuppert und dann bemustert werden lassen wieder. Einzelne Hunde sind schlecht darin, Dinge zu probieren. In solchen Fällen empfiehlt es sich, im Sichtbereich des Hundes Ihren Abwurfgegenstand anderen zuzuwerfen und ihn mit den Befehlen „holen“ und „schnüffeln“ sofort loszulassen. Um einen geworfenen Gegenstand aufzunehmen, schnuppert der Hund an den Gegenständen und greift den Gegenstand mit einem vertrauten Geruch. Dieser Moment muss vom Trainer eingefangen und mit dem Befehl „schnüffeln“ verknüpft und mit einer Delikatesse gesichert werden. Der Trainer muss das auszuwählende Objekt und den Ort, an dem es liegt, genau kennen. Verwirrung ist hier völlig inakzeptabel, sie erschwert und verzögert die Kompetenzentwicklung. Der Trainer sollte keine anderen Gegenstände mit den Händen berühren, um seinen Geruch nicht darauf zu hinterlassen. Es sollte nicht vergessen werden, dass der Hauptbefehl bei dieser Technik der „Schnüffel“-Befehl ist, der ein allgemeines Signal zum Schnüffeln und Unterscheiden von Gerüchen bezeichnet. Die Befehle "aport" oder "good" werden nur verwendet, wenn der Hund den gewünschten Gegenstand genau beschnuppert, aber nicht in die Zähne nimmt. Das Kommando „fu“ wird nur in sanftem Ton ausgesprochen und nur, wenn der Hund beim drohenden Kommando „schnüffeln“ nicht das Falsche wirft. Mit der richtigen und rechtzeitigen Erteilung der oben aufgeführten Befehle, der rechtzeitigen Ermutigung des Hundes, beginnt dieser relativ schnell, an liegenden Gegenständen zu schnuppern und unter anderem den gewünschten Geruch richtig zu wählen. Beim Annähern mit dem ausgewählten Gegenstand muss der Hund vor dem Trainer sitzen und auf das Kommando „lassen“ den Gegenstand geben. Nachdem der Hund die Gegenstände des Hundeführers durch Beschnüffeln unmissverständlich abholen konnte, wird der Hund durch Beschnüffeln zur Probe geschickt. Dadurch sind die Arbeitsbedingungen für den Hund etwas komplizierter. In diesem Fall gibt der Trainer dem Hund statt einer Hand sein Ding zum Schnüffeln. Sobald der Hund beim Beschnuppern das Objekt des Trainers relativ richtig auswählt, erhöht sich die Anzahl der Fremdkörper auf 6. Wurden am Anfang die Gegenstände von einer Person abgelegt, legen nun mehrere Personen ihre Gegenstände ab, erhöht sich dies die Anzahl der Gerüche, unter denen der Hund das gewünschte Ding auswählt. Um beim Hund eine feinere Differenzierung zu entwickeln, wird in Zukunft die Anzahl der Gegenstände mit unterschiedlichen Gerüchen auf 6 - 8 Stück erhöht. Die Sortiergegenstände werden mit anderen Dingen vermischt. Das Layout der Objekte wird abwechslungsreich sein. Der Zeitpunkt, zu dem der Hund mit der Probenahme beginnt, wird allmählich um einige Minuten verzögert. Hilfsbefehle werden nicht verwendet und es bleibt nur ein Grundbefehl "schnüffeln". Der Hund geht ohne Leine zur Arbeit. Um zu überprüfen, wie richtig der Hund das Item des Trainers auswählt, wird dieses komplett mit anderen Items bedeckt. Dem Hund wird bei der Probenahme völlige Unabhängigkeit gegeben. Nachdem der Hund durch das Beschnuppern des Trainer-Dings sein Ding eindeutig und fehlerfrei aus anderen Fremdkörpern auswählen wird, wird auf eine Auswahl von „fremden“ Dingen umgeschaltet. Die Auswahl "fremder" Dinge erfolgt zunächst bei Lichtverhältnissen. Zwei Gesichter legen drei Gegenstände auf 12 - 20 cm voneinander entfernt (Aport). Der erste enthält zwei Gegenstände, der zweite (der zweite dient als Assistent). Die Assistentin, die einen Gegenstand ablegt, hinterlassen wir dem Trainer mit allem, was einen eigenen Geruch hat (Kopfschmuck, Handschuhe usw.). Der Trainer legt, wie bei der Auswahl "seiner" Sachen, in 3 - 4 m Entfernung von den Sets den Hund ab, nimmt das vom Helfer zurückgelassene Ding vorsichtig und lässt den Hund daran schnuppern. Danach legt er dieses Ding neben sich auf den Boden und schickt den Hund mit einer Geste mit dem Kommando „schnüffeln“ zur Probe. Die ersten zwei oder drei Male sucht der Hund normalerweise unter den liegenden Gegenständen nach dem Geruch des Trainers. Der Trainer gibt in drohendem Ton das Kommando „schnüffeln“. In einigen Fällen kehrt der Hund zum Hundeführer zurück, ohne den Gegenstand auszuwählen oder abzuholen. In diesem Fall schnuppert der Trainer dem Hund noch einmal an dem Ding und schickt es zurück zur Probe. Manchmal führt er den Hund direkt zum Ding und zeigt mit der Hand darauf. Diese Technik wird 3-4 mal wiederholt. Bei richtiger Auswahl ruft der Trainer den Hund auf und belohnt ihn mit einem „guten“ Kommando, Streicheln und Leckerli (Fleisch). Da das Schnüffeln beim Abtasten von „seinen“ Dingen bei einem Hund ausgearbeitet wurde, wird die Technik des Abtastens von „anderen“ Dingen viel schneller ausgearbeitet. Beim Übergang zur Auswahl „fremder“ Gegenstände sollte man nicht zur Auswahl von Dingen mit dem Geruch eines Trainers zurückkehren, da dies den Hund bei nachfolgenden Übungen zur Auswahl von „fremden“ Gegenständen umwirft. Die Auswahl an "ausländischen" Artikeln wird nach und nach komplizierter. Die Dinge werden in Form und Größe variiert und ihre Anzahl wird erhöht. Der Ausbilder sollte die Handlungen des Hundes während der Probenahme besonders genau beobachten, Fehler bei der Erteilung von Hilfsbefehlen vermeiden und das ausgewählte Objekt ua des Assistenten gut kennen. Orte, an denen Gegenstände zur Bemusterung ausgelegt werden, sollten häufiger gewechselt werden. Sie wechseln auch den Assistenten. Wenn ein an einer Probe ohne Leine freigelassener Hund eindeutig und fehlerfrei eine "Fremdheit" wählt, wird dieser Hund durch die sogenannte "Blindprobe" überprüft. In diesem Fall weiß der Hundeführer nicht, was der Hund zu wählen hat. Diese Aktivität wird von einer anderen Person geleitet. Oftmals machen unerfahrene Trainer Fehler beim Üben einer Fertigkeit. Die typischsten von ihnen sind wie folgt. Anordnung von Dingen, auf denen neben dem individuellen Geruch auch andere unerwünschte Gerüche vorhanden sind, wie z. Der Unterschied in der Frische der Gerüche bei der Probenahme von "fremden" Dingen, dh wenn das ausgewählte Ding vor dem Auslegen kräftig gerieben wird und der Rest der Dinge in den Händen des Assistenten weniger riecht. Dies führt dazu, dass der Hund eine Sache nicht nach dem individuellen Duft des Helfers auswählt, sondern nach der Frische oder der Stärke des Duftes. Übermäßige Handlungen des Trainers zum Zeitpunkt des Übens der Technik führen zur Bildung unerwünschter Verbindungen. Zum Beispiel: Wenn der Trainer immer die Hilfsbefehle "holen" und "gut" in dem Moment ausspricht, in dem der Hund das Objekt gerade nehmen will, dann baut der Hund in diesem Fall eine ungewollte Verbindung auf und der Hund macht ein Probe nicht nach Geruch, sondern nach Team. Oder es genügt, dass der Trainer in dem Moment, in dem der Hund nur an den Dingen schnüffelt, mehrmals einen Schritt zurücktritt, da er das Erste greift, was ihm begegnet, und es zum Trainer bringt. Der Trainer ist verpflichtet, seine Handlungen sehr sorgfältig zu überwachen und unnötige Bewegungen zum Zeitpunkt der Probenahme zu vermeiden. Eine Technik kann als ausgearbeitet gelten, wenn der Hund ohne die Hilfe eines Trainers aus 6 - 8 verschiedenen Gegenständen eindeutig "andere" Dinge auswählt.

Auswählen einer Person und Dinge

Der Zweck der Technik besteht darin, die Fähigkeit des Hundes zu entwickeln, eine Person aus einer Gruppe von Menschen nach dem Geruch seines Dings auszuwählen. Der wichtigste konditionierte Reiz ist der Befehl "Schnüffeln" und eine Geste - das Ausstrecken der Hand in Richtung einer Gruppe von Menschen. Auxiliary - Befehl "gut" und weicher Befehl "fu". Ein unbedingtes Reizmittel ist der Griff des Hundes nach dem Helfer. Die Rezeption wird eingeführt, nachdem der Hund relativ gut darin ist, die Dinge "anderer Leute" auszuwählen. Diese Technik trägt ebenso wie die Probenahme von Gegenständen zur Entwicklung des Geruchssinns des Hundes für eine klarere Unterscheidung von Gerüchen bei. Der Unterricht findet zunächst in einer hellen Umgebung statt - mit geringen Ablenkungen. Methoden und Techniken zum Konstruieren einer Technik. Neu in dieser Technik für den Hund im Vergleich zur vorherigen ist die Probenahme einer Person. Auf Anweisung des Trainers stehen 3 - 4 Helfer in einer Reihe im Voraus. Die Assistenten tragen ihre eigene Kleidung. Der Abstand zwischen den Helfern sollte so bemessen sein, dass der Hund während des Transports frei neben jeder Person laufen kann (1 - 2 Schritte). Einer der Assistenten wirft im Voraus drei Meter von dem, was ihm gehört - einem Hut oder einer Schuhrolle, weg. Der Trainer kommt mit dem Hund zu dem vom Helfer geworfenen Ding und setzt den Hund auf das Kommando „Sitz“ hin. Mit der rechten Hand, mit Hilfe eines Gegenstandes, besser als einer Pinzette (um den Geruch nicht an den Dingen zu hinterlassen), nimmt er dieses Ding sehr vorsichtig und lässt den Hund daran schnuppern. Gleichzeitig spricht er in gewohnter Intonation das Kommando „schnüffeln“, „schnüffeln“. Danach legt er das Ding hinter sich auf den Boden, mit einer Geste der rechten Hand, gleichzeitig mit dem Befehl „schnuppern“ in erhöhter Intonation, schickt er den Hund von der Flanke an der Leine gehalten zur Probe. Der Hund darf zunächst keine Probe machen. Nachdem sie die ruhig stehenden Leute beschnuppert hat, wird sie versuchen zu gehen. In diesem Fall macht der Helfer, den der Hund auswählen soll, eine Bewegung. Der Hund wechselt meist sofort zum Helfer und packt ihn. Zu diesem Zeitpunkt belohnt der Trainer den Hund mit dem Befehl "gut", an der Leine ziehen und der Hund zieht den Helfer sozusagen aus der Ordnung. Wenn der Assistent die Gruppe verlässt, spricht der Trainer für ihn das Kommando „Stopp“. Der Assistent bei diesem Befehl stoppt und stoppt jede Bewegung. Der Trainer nimmt den Hund und nimmt ihn dem Helfer weg, indem er das Kommando „in der Nähe“ sagt. Der Assistent schließt sich in diesem Moment wieder der Gruppe an, nur an einer anderen Stelle. Der Trainer, der dem Hund das gleiche Schnüffeln gegeben hat, sendet ihn mit dem Befehl "schnüffeln" ein zweites Mal an die Probe. Nachdem der Hund den Helfer an der Kleidung getätschelt hat, fällt es ihm leichter, den bereits bekannten Geruch auszuwählen, und der Hund macht die Zweitprobe in der Regel richtig. In den Fällen, in denen der zur Probe geschickte Hund einen Fehler macht, versucht, sich auf einen anderen Helfer zu stürzen, spricht der Trainer das Kommando „schnüffeln“, „schnüffeln“ in abweisendem Ton und weist den Hund an den gewünschten Helfer. Die Übungen werden in jeder Sitzung 3 bis 4 Mal wiederholt, bis der Hund 3 bis 4 Personen gut proben kann. In Zukunft werden die Probenahmebedingungen nach und nach komplizierter. Die Gruppe wird auf 6 - 8 Personen erhöht. Der Abstand zwischen den Assistenten wird kleiner. Die Leute stellen sich näher aneinander. Der Hund wird zu einer Probe von einer Gruppe von liegenden und sitzenden Menschen geschickt. Die Hilfeleistung des Hundeführers wird reduziert. Wenn der Hund ruhig und fehlerfrei bei der Probenahme ist, darf er ohne Leine schleppen. Sie können den Hunden beibringen, den in der Gruppe ausgewählten Assistenten zu bellen. Sie machen es so. Als sich der Hund dem zu wählenden Helfer nähert und versucht, ihn an der Kleidung zu fassen, setzt der Trainer mit dem Kommando „Sitz“ in drohendem Ton den Hund ab. Letzteres zeigt im aufgeregten Zustand ein Bellen. In diesem Moment gibt der Trainer ein Leckerli, Streicheleinheiten und sagt das Kommando "gut". Greift der Hund den Helfer und flattert, wird das Kommando „fu“ gegeben. Anschließend sitzt der Hund bei der Probenahme vor dem ausgewählten Gesicht und bellt in Richtung auf ihn. Das Abtasten einer Person von einer Sache wird auch durch das folgende Verfahren erreicht. Der Trainer mit mehreren Assistenten, von denen zwei gleich gekleidet sind, lässt einen in der Gruppe, der zweite beginnt zu eskortieren. Ohne sich dem Hund zuzuwenden, erregt der begleitete Helfer diesen, indem er sich im Abstand von 10 - 15 m von der Gruppe der anderen Helfer entfernt. Um den Hund mit dem Geruch des Begleiteten vertraut zu machen, bringt der Trainer den Hund näher an ihn heran und gibt ihm die Möglichkeit, ein- bis zweimal an seine Kleidung zu greifen. Danach wird der Hund auf ein Signal hin vom Trainer kurz gedreht oder verdeckt, der Assistent schließt sich zu diesem Zeitpunkt der Gruppe der anderen Assistenten an. Danach darf der Hund Proben nehmen. Nach und nach vergrößert sich die Gruppe auf 3 - 4 Assistenten, der Assistent wirft im Moment des Verlassens der Gruppe sein eigenes im Voraus vorbereitetes Ding. Der Hundeführer beschnuppert den Hund, bevor er dem Hund die Probenahme erlaubt. Nachdem der Hund die notwendige Fähigkeit entwickelt hat, zu einer Gruppe zu gehen und nach dem gewünschten Geruch zu suchen, wird die Eskorte gestoppt und der Hund darf eine Person nur durch den Geruch von Dingen aus einer Gruppe von 6-10 Personen probieren. Eine ähnliche Methode kann verwendet werden, um den Unterricht in einem halbdunklen Raum für Nichtwohngebäude durchzuführen. Die Technik ist wie folgt aufgebaut: 1 - 2 Helfer betreten und flüchten in den Raum. Der dritte Assistent wird vom Hundetrainer in der Nähe des Eingangs zum Gelände begleitet. Am Eingang des Raums angekommen, versteckt sich der Assistent, der sein Ding in den Eingang geworfen hat, im Raum und befindet sich neben oder in der Nähe derjenigen, die zuvor Schutz gesucht hatten. Der Trainer, der den Hund an dem Ding beschnuppert hat, betritt damit den Raum. Nachdem er dem Hund erlaubt hat, die Kleidung des Auserwählten aufzunehmen, nimmt der Trainer ihn heraus. Der Empfang wird 2 - 3 Mal wiederholt. Zukünftig wird die Eskorte gestoppt und der Hund darf erst nach dem Beschnuppern des am Eingang zurückgelassenen Dings ins Zimmer. Hunde, die an der Probe einer Person nicht ausreichend „interessiert“ sind, werden vom Helfer hinter der Tür geweckt, ohne sie zu zeigen. Ein wesentlicher Nachteil der Methode "Probenahme einer Person von einer Sache" besteht darin, dass diese Methode auf der aktiv-defensiven Reaktion des Hundes basiert, was zur Entwicklung seiner übermäßigen Wut und starken Erregung beiträgt. Um dies zu vermeiden, kann die Technik der „Probenahme einer Person aus einer Sache“ auf dem „Interesse“ des Hundes an der Suche nach einem aportierten Gegenstand beruhen. Die Technik wird wie folgt durchgeführt: Nachdem der Trainer 3 - 4 Assistenten vorbereitet hat (in einem Abstand von einem Schritt voneinander platzieren), bietet der Trainer einem von ihnen im Voraus an, sein Ding (einen Handschuh, ein Taschentuch usw.) vor ihm auf 20 - 25 m. Der Trainer beschnuppert dann den Hund an diesem Ding, wirft es auf 15 - 20 m in Richtung der Helfer und schickt den Hund auf das Kommando "holen" nach dem Ding. Sobald der Hund auf Kommando von seinem Platz eilt, rennt der Assistent – der Besitzer des Gegenstandes aus der Gruppe, greift seinen Gegenstand im Blickfeld des Hundes, versteckt ihn in seinem Ärmel und setzt sich an seinen Platz. Der Trainer, der den Hund an der Leine hat, bringt ihn auf das Kommando "holen" zur Gruppe der Assistenten und auf das Kommando "schnüffeln" lässt der Hund nacheinander daran schnüffeln. Sobald der Hund auf den Helfer zukommt, der das Ding hat, wird er daran schnüffeln. der Assistent zeigt das im Ärmel versteckte Ding und gibt es dem Hund zum Greifen. Wenn der Hund anfängt, das Ding zu ziehen, macht der Helfer einen Schritt nach vorne und gibt ihr auf Befehl des Trainers „okay“ das Ding, und der Hund wird ermutigt. Die Übung wird noch einmal wiederholt. Der Assistent versteckt das Ding nach und nach tiefer im Ärmel und der Hund "zieht" es am Ärmel aus der Gruppe. Am 4. - 5. Tag erhöht sich die Anzahl der Assistenten, der Assistent nimmt oder versteckt sein Ding nicht. Der Hund darf ohne Leine von 2 - 3 Schritten aus der Gruppe nur mit vorherigem Beschnuppern der Sache bemustert werden. Die Fertigkeit gilt als erarbeitet, wenn der Hund auf Befehl des Trainers ohne Leine fehlerfrei und eindeutig eine Person mit einem Ding aus einer Gruppe von 6 - 8 Personen auswählt.

Durchsuchen des Bereichs und der Räumlichkeiten

Der Zweck der Technik besteht darin, beim Hund die Fähigkeit zu einer aktiven, interessierten und organisierten (Zickzack-)Suche nach Personen und Gegenständen in einem bestimmten Geländebereich und in Innenräumen zu entwickeln. Als konditionierte Reize werden der Befehl „Suchen“ und eine Geste verwendet – das Ausstrecken der Hand mit der Handfläche nach unten in Richtung des gesuchten Bereichs. Als unbedingte Reize werden Nahrungs-, Abwehr- und Orientierungsreaktionen eingesetzt. Nachdem der Hund gut funktioniert hat, sollten Sie mit Kursen zum Durchsuchen des Geländes und der Räumlichkeiten fortfahren: Dinge zum Trainer bringen und die Fähigkeit, den individuellen Geruch einer Person zu unterscheiden, ist ausreichend festgelegt. Methoden und Techniken zum Durchsuchen des Gebiets. Das Üben der Bautechnik beginnt damit, dass der Hund Gegenstände auf dem Boden findet. Ein Hund wird darauf trainiert, das Gebiet ohne Leine abzusuchen. Zunächst entwickelt der Trainer eine "interessierte" Suche beim Hund, indem er seine aortierenden Gegenstände verstreut und den Hund auf die Geste und das Kommando "Suchen" hinterher schickt. Der Unterricht wird in Zukunft unter leichten Bedingungen durchgeführt, in einem Bereich, in dem es wenige ablenkende Reize gibt. Die Site muss mindestens 100 * 150 m lang sein Die Technik ist wie folgt aufgebaut: Auf Anweisung des Trainers wirft der Assistent, ohne die Site zu betreten, um dort keine Spuren zu hinterlassen, drei Gegenstände aus der Entfernung an verschiedene Orte. bilden zwei Ecken auf der Website. Diese Reihenfolge der Anordnung von Objekten auf dem Gelände trägt zur Entwicklung einer Zick-Zack-Suche beim Hund bei. Wenn der Assistent Gegenstände verstreut, überwacht ihn der Hundeführer genau und erinnert sich an die Orte, an denen sie sich befinden. Wenn die Gegenstände verstreut sind, geht der HF mit dem Hund in die Mitte des Geländes, setzt den Hund hin und nimmt die Leine davon. Dann gibt er das Kommando "suchen" und schickt den Hund mit einer Geste der rechten Hand mit einer Körperneigung zu einem der in der Umgebung verstreuten Dinger. Der Hund sucht zunächst nicht aktiv. In solchen Fällen läuft der Trainer, der das Kommando "suchen" beharrlicher ausspricht, mit dem Hund mit und lenkt ihn mit einer Geste der rechten Hand auf das liegende Objekt. Wenn der Hund, der über einen Gegenstand gestolpert ist, diesen nimmt, ruft der Trainer den Hund zu sich, nimmt ihm den gefundenen Gegenstand ab, streichelt ihn und gibt ihm ein Leckerli. Danach wird der Hund auf die andere Seite der Site geschickt - zum zweiten. Hier wird neben dem Befehl "suchen" die Geste mit der anderen Hand mit zur anderen Seite geneigtem Oberkörper gegeben. Für den Fall, dass der Hund, der sich einem liegenden Gegenstand nähert, diesen nicht annimmt, lässt ihn der Trainer das Kommando „holen“ annehmen. In der gleichen Reihenfolge wird der Hund in Richtung des dritten Wurfes des Helfers geschickt. Wenn der Hund das erkannte Objekt greift und zum Trainer bringt, ist dieser in jedem Fall verpflichtet, den Hund durch Spielen und Leckerlis zu ermutigen. Nach einer Reihe solcher Übungen wird der Hund ziemlich aktiv suchen. Wenn der Hund anschließend bei jeder Drehung (Zickzack) das geworfene Objekt selbstständig erkennt und zum Trainer bringt, wird der Abstand zwischen den Objekten durch die vordere Schrumpfung vergrößert. Der Assistent nähert sich dem gesuchten Gebiet des Geländes noch von der Seite, wirft das erste Ding am Anfang des Gebiets, nicht weit von ihm entfernt, das zweite, das er weiter von sich weg wirft, 40-50 m nach vorne von der ersten Platz und drittens am Ende des Bereichs, etwa in der Mitte. Damit der Hund keine konditionierte Verbindung entwickelt, um erst nach dem Finden des Dings abzubiegen, gibt der Trainer dem Hund auf die Geste und das Kommando „suchen“ eine Richtung in die Richtung, in der nichts ist. Der Trainer bewegt sich mit dem Hund und gibt das Kommando „Suchen“ und die Geste, wobei der Trainer seine Richtung abrupt ändert, indem er sich in die andere Richtung dreht. Nach dem zweiten Abbiegen beginnt der Hund, in eine neue Richtung zu suchen. Wenn ein Hund, der 30 - 40 m hinter sich gelassen hat und das Gelände beschnüffelt, über einen liegenden Gegenstand stolpert und diesen nimmt, wird er vom Trainer ermutigt. Danach wird der Hund durch eine Handbewegung auf die Suche nach dem Dritten geleitet. Durch das Üben der Fertigkeit mit Hilfe einer Geste, die den Hund in entgegengesetzte Richtungen schickt, entwickelt er eine selbstständige, aktive und organisierte Suche. Wenn der Hund eine aktive und Zickzack-Suche gewinnt, werden die Bedingungen komplizierter. Erhöhen Sie die Anzahl der leeren Ecken. Der Trainer befindet sich in der Mitte des abgesuchten Bereichs hinter dem Hund und steuert ihn aus der Ferne durch Befehle und Gesten. Die verstreuten Objekte werden im Gras maskiert. Sie legen schwere Sachen auf, die der Hund bellen muss. Sie machen es so: Ein Assistent in einem abgesuchten Geländebereich hängt oder legt ein schweres Ding oder einen leichten Gegenstand fest, der an etwas gebunden ist. Beim Erkennen eines solchen Objekts wird der Hund aufgeregt und beginnt normalerweise zu bellen, da er nicht in der Lage ist, ihn aufzuheben oder zu greifen. Dann geht der Trainer schnell auf den Hund zu, setzt ihn hin, sagt das Kommando „Stimme“, „Gut“ und gibt ihm ein Leckerli. Zukünftig werden die Abmessungen der zu durchsuchenden Bereiche auf 150 * 200m erhöht. Zusammen mit den verstreuten Dingen suchen sie nach einer Person. Sie machen es so: Der Assistent versteckt sich, nachdem er zuvor Dinge verstreut hat, ohne seine Spuren auf dem Territorium der Site zu hinterlassen. Der Trainer, der den Hund in das zu durchsuchende Gebiet führt, schickt den Hund mit dem Befehl „Suchen“ und der Richtung der Hand und seiner Bewegung ins Exil, um das Gebiet zu durchsuchen, und er bewegt sich selbst in der Mitte des Gebiets und kontrolliert die Hund. Wird ein Versteckhelfer gefunden, wird der Hund mit dem Kommando „gut“ in liebevollem Ton belohnt. Zukünftig wird die Suche des Areals in Verbindung mit den Ortungsarbeiten ausgearbeitet. In diesem Fall bleibt der Assistent, der mit dem Streuen fertig ist, nicht auf der Baustelle, sondern macht dem Trainer beim Verlassen des Startpunkts beim letzten Punkt eine Spur außerhalb des gesuchten Bereichs von 300 - 500 m bekannt.) die Spur zu erarbeiten, um einen Assistenten zu finden. Diese Übungen werden in der Dämmerung und in der Nacht wiederholt. Um zu vermeiden, dass beim Hund eine unerwünschte Verbindung zu gleichförmigen Gegenständen und zu einem bestimmten Bereich erzogen wird, ist es notwendig, Bereiche des Geländes, Wurfgegenstände und Helfer systematisch zu wechseln. Die Fertigkeit gilt als erarbeitet, wenn der Hund auf Befehl des Trainers aktiv und organisiert eine Geländefläche von 150 * 200 m absucht, versteckte Gegenstände findet und zum Trainer bringt, Menschen findet und arbeitet ihre Spuren aus.

Lokale suchen

Der Zweck der Aufnahme ist der Hunds der Fähigkeit zu entwickeln , Wohn- und Nicht-Wohngebäude zu betreten und durch die Suche, versteckte Objekte und Personen in ihnen finden. Die Befehle und Gesten für diese Fähigkeiten Lehre sind die gleichen wie für den Bereich zu suchen. Die Technik wird parallel mit der „Suche nach dem Bereich“ praktiziert. Methoden und Techniken für die Technik zu konstruieren. Nichtwohnnebengebäude, Schuppen, Scheunen, Ställe, leere Lagerplätze etc. Ein vorge instruierte Assistent wirft ein oder zwei Dinge in den Raum in einer gut sichtbaren Stelle und Blättern. Der Trainer bringt den Hund an der Tür des Raumes und ohne Leine, an dem Befehl „Look“ und eine Geste sendet sie an den Raum. Zuerst wird , wenn ein unbekannten Raum betritt, ist ein Hund in der Regel Alarm, und sein Verhalten ist bezeichnend. Der Handler muss den Raum betreten und, falls erforderlich, den Hund mit dem Befehl „holen“ , um die liegenden Objekte zeigt. Sobald der Hund nimmt und bringt das Objekt in den Trainer, es letztere Belohnungen mit dem Befehl „gut“ und gibt eine Behandlung durch den Hund zu streicheln. Wie der Hund die Fähigkeit entwickelt , die Räumlichkeiten zu suchen, wird die Anzahl der Dinge links erhöht, Dinge , die unterschiedlich in der Form sind , links, und sie sind sorgfältig verborgen. Wenn der Hund auf der Suche nach verkleidete Objekten im Raum gut ist, wird es übertragen , um eine Person zu finden. In diesem Fall wird der Assistent verlässt sein Objekt in einer gut sichtbaren Stelle im Raum, bewegt sich weg von ihm und versteckt sich im selben Raum. Der Handler betritt den Raum mit dem Hund und steuert sein Verhalten mit den Befehlen „suchen“, „gut“ und Gestik. Wenn ein Helfer zu finden, wird der Hund ermutigt. Wenn der Hund einen störungsfreien und interessiert sich für die Räumlichkeiten in Anwesenheit eines Trainers suchen, ist es allein gesendet Kellern, Dachböden und verschiedene Arten von Unterkünften zu suchen. Anschließend werden diese Klassen in der Nacht in Gegenwart von Schüssen durchgeführt. Die Assistenten und die gesuchten Räumlichkeiten werden in regelmäßigen Abständen geändert. Die Fähigkeit gilt als herausgearbeitet werden , wenn der Hund mutig den Raum allein betritt, aktiv sucht nach Dingen und Verstecken Menschen.

Folge der Spur

Der Zweck der Technik besteht darin, beim Hund eine beständige Fähigkeit zur problemlosen Suche nach einer Person durch seinen Geruch zu entwickeln, auf Befehl des Trainers "Spur". Beim Üben einer Fertigkeit werden das Kommando „Fußabdruck“, der gewünschte Geruch einer Person und ein Gegenstand zur Handhabung als konditionierte Reize verwendet. Der wichtigste unbedingte Reiz, der den Hund zur Reaktion auf Bewegungen entlang der Spur veranlasst, ist eine Person (Assistent) in dem Moment, in dem der Hund ihn am Endpunkt der Spur greift. Zur Ermutigung verwenden sie: das Kommando "gut", ein Leckerli und Streicheln des Hundes. Die Technik wird eingeführt, nachdem die Techniken geübt wurden, die eine Verbindung zwischen dem Trainer und dem Hund herstellen, und nachdem die Hunde die Fähigkeit entwickelt haben, interessierte Gegenstände zum Trainer zu bringen und Dinge auszuwählen. Da der instinktive Wunsch des Hundes, ein Tier, eine Person usw. zu verfolgen, angeboren ist, muss der Trainer diesen Instinkt auf jede erdenkliche Weise entwickeln und den Hund auf eine aktive und problemlose Suche nach einer Person auf seinen Spuren der anderen lenken Alter und unter Bedingungen unterschiedlicher Komplexität. Methoden und Techniken zum Konstruieren einer Technik. Die Ausbildung des Hundes zur Technik "Bahnarbeit" erfolgt in zwei aufeinanderfolgenden Perioden. In der ersten Phase entwickelt der Hund die Fähigkeit zur interessierten Suche nach einer Person durch seinen Geruch, in der zweiten entwickelt der Hund die Unterscheidung von Gerüchen auf der Fährte. Die erste Phase Während der ersten Trainingsphase ist es notwendig, vom Hund ein interessiertes Schnüffeln der Spur des Trainers und von Umstehenden (Assistenten), aktives Studium dieser Spuren über die gesamte Länge, Hervorbringen der gefundenen Gegenstände und Verhaftung des Assistenten (Tracker). Zu Beginn des Übens der Fertigkeit in dieser Zeit sollte der Unterricht morgens im Tau, in einem Bereich mit Büschen und Gras, mit den wenigsten störenden Reizstoffen und insbesondere den Gerüchen von Menschen durchgeführt werden. Dies schafft die leichtesten Bedingungen für den Hund, um auf der Strecke zu arbeiten. Um den größtmöglichen Erfolg zu erzielen, muss der Trainer den Hund bei allen Schwierigkeiten bei seiner Arbeit auf der Bahn unterstützen, keine Rucke mit der Leine zulassen, ihn nicht unnötig aufhalten und beim Erarbeiten der Bahn damit mit dem Bewegungstempo Schritt halten . Der Empfang erfolgt wie folgt. Der Trainer, der den Übungsbereich erreicht hat, bindet den Hund an eine verlängerte Leine (an einem Baumstumpf, Baum oder einem anderen Gegenstand) und beginnt mit dem Hund zu spielen, indem er ihn mit einem aportierenden Gegenstand erregt. Nachdem der Hund versucht hat, das Objekt zu greifen, entfernt er sich in einer Entfernung von 75 - 100 m vom Hund (Um die Spur deutlicher zu machen, wird empfohlen, mit den Füßen auf dem Gras zu schleifen). in gerader Richtung 30 - 40 m, macht eine abgerundete Drehung zur Seite und setzt die Bewegung fort. Legt am Endpunkt das Übertragungsobjekt offen ab. Die Rückkehr des Trainers zum Hund erfolgt streng nach der angelegten Spur. Bei Annäherung an den Hund macht der Trainer den Hund auf den fehlenden Anschluss aufmerksam, bindet ihn los, bringt ihn zum Startpunkt der Fährte und setzt den Hund ab. Danach, nachdem er die Leine gestreckt hat, sagt er das Kommando "Weg" und deutet, sich zum Boden beugt, mit der rechten Hand auf den Weg. Der Trainer, der sich mit dem Hund langsam den Weg entlang bewegt, wiederholt den Befehl „Trail“ mehrmals im üblichen Ton. Beim ersten Versuch, der Spur richtig zu folgen und daran zu schnuppern, wird der Hund sofort mit dem Kommando „Gut“ belohnt und das Kommando „Trail“ wiederholt. Wenn der Hund der Spur nicht folgt und nicht daran schnüffelt, schneidet der Trainer die Leine durch, hält sie fest, spricht das Kommando "Spur" und zeigt mit einer Geste der rechten Hand auf die Spur, zieht die Leine nach unten und vorwärts und hilft dem Hund, der Spur etwas vor ihm zu folgen. Am Endpunkt der Strecke wird der Hund zum verlassenen Wohnungsgegenstand gebracht. Wenn der Hund am Endpunkt das Objekt selbstständig aufnimmt, nimmt es der Trainer dem Hund mit dem Befehl „geben“ und belohnt ihn sofort mit einem Leckerli und dem Befehl „gut“, ggf. wird das Kommando „holen“ gegeben . Es folgt ein Spiel mit dem Hund, und er erhält einen Freizustand. In derselben Lektion wird diese Technik mit kurzen Intervallen in derselben Reihenfolge 3-4 Mal wiederholt. Kurven werden nach und nach eingeführt. Die angegebene Trainingsmethode ist die effektivste, da die Bildung eines konditionierten Reflexes auf das Kommando "Track" relativ schnell beginnt. Bei richtiger Beachtung aller Konstruktionselemente dieser Technik beginnt der Hund normalerweise am 5.-6. Trainingstag auf Befehl des Trainers, den Geruch zu schnuppern. Einige Trainer ziehen es vor, den Trail zu beginnen, indem sie den Helfer verlassen und zuerst den Hund necken. Dies führt zu einer übermäßigen Erregung des Hundes, was das Erarbeiten der Spur erschwert, da der Hund, der versucht, einen Helfer zu finden und ihn zu "streicheln", nicht an der Spur beschnuppert. Manchmal ist die folgende Methode anwendbar. Die Hündin ist an einen zweiten Trainer gewöhnt und sie muss ihn zu sich zulassen und darf keine Wut zeigen. Beim Üben der Technik übergibt der erste Trainer den Hund an den zweiten Trainer und lässt ihm eine bis zu 300 m lange Spur mit 2 - 3 Ecken legen; er kehrt vom Endpunkt seiner Spur nicht zum Hund zurück. Der zweite Trainer nimmt den Hund nach einer Wartezeit von 15 - 20 Minuten an die Leine und lässt ihn nach obiger Methode den Spuren des ersten Trainers folgen. Durch diese Methode wird dem Hund beigebracht, mit Winkeln und Zeitverzögerung gut auf der Fährte zu arbeiten. Es macht es einfacher, dem Hund beizubringen, die Spur von "jemand anderem" zu suchen. Sobald der Hund die Fährten des Trainers klar und interessiert herausarbeitet und eine Verbindung zwischen dem „Track“-Befehl und dem Geruch hergestellt ist, ist es notwendig, auch unter erleichterten Bedingungen mit dem Studium der „fremden“ Tracks fortzufahren. Die Technik ist wie folgt aufgebaut: Die Trainerin fesselt den Hund und legt einen Gegenstand so in seine Nähe, dass er ihn nicht erreichen kann. Nach 2 - 3 Minuten nähert sich ein eingewiesener Helfer in aller Ruhe dem Hund hinter dem Tierheim, hebt den liegenden Gegenstand auf und verlässt ihn auf 50 - 100 m, wobei er versucht, eine deutlich sichtbare Spur hinter sich zu lassen. Am Ende des Weges macht er eine runde Kurve und versteckt sich hinter einer Abdeckung. Danach bindet der Trainer den Hund ab, bringt ihn zum Startpunkt der Bahn und setzt ihn ein. Nachdem er die Leine gestreckt hat, sagt er das Kommando „Weg“ und zeigt mit einer Geste der rechten Hand auf den Weg. Sobald der Hund anfängt zu schnüffeln und der Spur zu folgen, wird der Befehl wiederholt. Bei Annäherung an den Endpunkt führt der Trainer den Hund zu einem in der Nähe des Helfers liegenden Gegenstand und zwingt den Hund auf das Kommando "holen" das Ding zu nehmen, ohne den Hund zum Helfer zu wecken. Nach dem Ermutigen des Hundes nimmt der Hundeführer ihn in Deckung, und der Helfer bleibt an Ort und Stelle. Nach einer Reihe solcher Kombinationen, wenn der Hund die Spur des Assistenten mit Interesse am unteren Instinkt herausarbeitet, ist es notwendig, die Spuren mit der Bindung des Befehls "Stimme" weiter auszuarbeiten. Wenn man dem Pfad folgt, den Endpunkt erreicht und den Assistenten gefunden hat, wird der Hund zum Bellen gerufen (das Festhalten des Assistenten wird bei der Ausbildung von Streifenwachhunden geübt). Danach darf der Hund wieder der Spur folgen, indem er dem Helfer die Möglichkeit gibt, sich zu verstecken; diese übung wird in jeder lektion zwei- bis dreimal wiederholt. Für die Entwicklung des "Interesses" eines Hundes, die Spuren des Trainers und des Assistenten zu erschnüffeln und die Fähigkeit, diese Spuren bei Lichtverhältnissen aktiv zu bearbeiten, vor 20-30 Minuten, in einem Kilometerabstand, für die meisten Hunde nicht länger als einen Monat regelmäßiges Training ist ausreichend. Während die Hunde vorbereitet sind, führen sie nach und nach zu Komplikationen auf der Strecke. Anstelle einer abgerundeten Ecke werden eine oder zwei stumpfe Ecken gemacht, die Ecke am Ende der Bahn bleibt abgerundet, der Abstand des Trainers zum Hund wird vergrößert und der Hund wird im Bewegungstempo weniger gebremst. Die Länge der Fährte wird schrittweise auf 200 - 600 m verlängert, die Zeit für das Anfahren des Hundes auf der Fährte wird um 10 - 30 Minuten verzögert. Die Form der Strecke und die Art der Kurven ändern sich, legen Sie eine Strecke mit mehreren rechten oder scharfen Kurven. Auf dem Trail hinter Kurven und Kurven legt der Assistent verschiedene Gegenstände ab, die der Hund zum Trainer bringen muss. Bei der Arbeit des Hundes auf der Bahn unter schwierigen Bedingungen ist besonderes Augenmerk des Ausbilders auf die Genauigkeit des Hundes beim Ausarbeiten der Kurven auf der Bahn zu richten, die erreicht wird, indem der Hund beim Heranfahren an die Ecken an der Leine und mit die Hilfe des Trainers im Moment des Überschießens der Ecke. Zu beachten ist, dass häufiges Zurückhalten des Hundes vor Ecken zur Bildung einer ungewollten Bindung führen kann. Der Hund, wenn er an der Leine gehalten wird, ohne an der Spur zu schnüffeln, dreht sich zur Seite. Um dies zu vermeiden, ist es notwendig, regelmäßig zu üben, den Hund zurückzuhalten und ihn während der Entwicklung der Spur nach vorne zu bewegen. Während des weiteren Trainings ist es in Fällen, in denen der Hund über die Bahnecke läuft, erforderlich, den Hund ohne Leine wieder in die Bahnecke zurückzubringen und auf die Bahn zu lenken. Beim Arbeiten auf einer Spur an scharfen Kurven erreicht der Hund sehr oft das Ende der Kurve nicht und schneidet diese ab. Dies liegt daran, dass der Hund, nachdem er einen stärkeren Geruch von der nächsten Spur der Spur wahrgenommen hat, frei auf diese umschaltet und die Spur weiter bearbeitet. Es besteht keine praktische Notwendigkeit, den Weg bis zum Ende der Kurve auszuarbeiten. Daher sollte in diesen Fällen vom Hund nicht verlangt werden, die Ecken vollständig auszuarbeiten. Wenn der Hund auf das Kommando "Spur" den Geruch vom Startpunkt der Spur selbstständig findet und die Spuren klar herausarbeitet, wird empfohlen, den Hund in verschiedenen Winkeln zum Startpunkt der Spur zu lassen. Diese Fertigkeit ist wie folgt aufgebaut: Der Trainer, der keine 5 - 10 m bis zum Startpunkt der Spur erreicht, lässt den Hund mit den Befehlen "schnüffeln" und "spur" und Gesten der Spur folgen - mit der rechten Hand in Richtung der Spur zeigend Startpunkt. Sobald der Hund die Spur gefunden hat, sprechen Sie sofort die Befehle "gut", "Spur" aus und arbeiten Sie daran weiter. Wenn der Hund schief geht und den Startpunkt nicht findet, fährt der HF mit dem Hund zum Startpunkt und führt den Hund unter Wiederholung der Befehle zur Bahn. Nachdem sie die Fähigkeit des Hundes entwickelt haben, selbstständig Spuren in kleinen Bereichen zu erkennen, erarbeiten sie die Technik des eigenständigen Auffindens einer Spur durch den Hund, indem sie den Bereich auf einer Fläche von 40-50 m absuchen. In der Praxis geht das so: Der Trainer lässt den Hund in verschiedenen Winkeln auf die Spurlinie. Versucht der Hund der Spur in Richtung Startpunkt, also auf der gegenüberliegenden Spur, zu folgen, wird er gehalten und zum Endpunkt der Spur geführt. Durch wiederholtes Wiederholen solcher Übungen wird der Hund die Spur in Richtung ihres Endpunktes selbstständig finden und herausarbeiten. Neben anderen Trailformen ist es notwendig, das Verlegen einer schleifenförmigen Trailline zu üben. Dies ist wichtig, um die Fähigkeit des Hundes zu verbessern, verschiedene Formen zu verfolgen. Die Methoden zum Trainieren eines Hundes auf schleifenähnlichen Bahnen unterscheiden sich nicht von den zuvor beschriebenen. Es sei nur darauf hingewiesen, dass der Hund, wenn die Schlaufen sehr nahe beieinander laufen, je nach Windstärke und -richtung entweder geradlinig oder etwas im Zickzack geht. Wind in jeglicher Form von Fußabdrücken sollte als erschwerender Faktor betrachtet werden. Daher muss der Trainer dies bei jedem Training des Hundes berücksichtigen. Bei Seitenwind weicht der Hund von der Spurlinie in Richtung des Windes ab. Bei Gegenwind folgt der Hund der Spur in der Regel mit "oberem Instinkt", weniger am Boden beschnuppern. In solchen Fällen laufen ungenügend ausgebildete Hunde oft um Ecken und kommen manchmal von der Strecke ab. Daher ist es während der Erstausbildung notwendig, den Hund mit leichtem Rückenwind zu trainieren und erst danach mit Seiten- und Gegenwind zu arbeiten. Es ist auch notwendig, die Stärke des Windes zu berücksichtigen. Anfangs sollte die Arbeit des Hundes auf dem Trail mit einer durchschnittlichen Windstärke durchgeführt werden, die allmählich zu einer starken Windstärke übergeht. Bei allen Schwierigkeiten des Hundes ist es notwendig, ihm die erforderliche Hilfe zu leisten. Neben der allmählichen Verkomplizierung der Form der Gleise, ihrer Länge und ihres Alters treten nach und nach weitere Komplikationen auf, wie z. Mähen, Wege usw.). Die Arbeit auf der Loipe wird bei unterschiedlichem Wetter und zu unterschiedlichen Tageszeiten durchgeführt: morgens, nachts und tagsüber. Assistenten werden oft gewechselt. Alle Komplikationen sollten schrittweise und je nach Bereitschaft des Hundes eingeführt werden. In der ersten Trainingsphase ist es notwendig, den Hund auf einer 1,5 - 2 km langen und bis zu einer Stunde alten Strecke in verschiedenen Winkeln zur Arbeit zu bringen. Aus einer Spur einer Gruppe eine Probe einer Person zu erarbeiten und einen Hund für die Probenahme der gewünschten Spur aus mehreren anderen Spuren vorzubereiten, sowie die Zuverlässigkeit der Verarbeitung von Spuren und die Deutlichkeit von Geruchsunterschieden herauszuarbeiten (Unterscheidung ). Gleichzeitig ist es in der ersten Periode notwendig, eine klare Auswahl des Hundes von "fremden" Dingen mit 4 - 6 Gerüchen zu erreichen. Zweite Periode. Aufgabe dieser Ausbildungszeit ist es, die Geruchsunterscheidungsfähigkeit des Hundes auf der Fährte zu entwickeln. Während dieser Trainingszeit erreicht der Hund die Sicherheit, die gekreuzten Spuren zu bearbeiten, eine deutliche Geruchsdifferenzierung (Differenzierung) und die Auswahl der gewünschten Spur aus mehreren anderen Spuren. Zu Beginn der Hundeerziehung in dieser Zeit wird die Kreuzung der Haupt-(Wunsch-)Strecke im rechten Winkel mit der "fremden" Spur eingeführt. Der Unterricht findet frühmorgens oder abends statt, sofern keine anderen Spuren am Boden (Menschengerüche) vorhanden sind. Die Praxis dieser Fertigkeit ist wie folgt aufgebaut. Der Hauptassistent macht eine Spur in die ihm angezeigte Richtung. Seine Spur wird sofort von einer anderen Person gekreuzt. In 15 - 20 Minuten nach dem Überqueren des Weges lässt der Trainer den Hund die Fährte des Hauptassistenten erarbeiten und beobachtet aufmerksam das Verhalten des Hundes, insbesondere bei Annäherung an den Übergang. Wechselt der Hund auf die Spur eines anderen Plotters, dann stoppt der Trainer ihn an der Kreuzungslinie, spricht das Verbotskommando „fu“ und leitet ihn sofort auf die gewünschte Spur. Wenn die Hunde besser vorbereitet sind, führen sie die Kreuzung der Spur in einem spitzen Winkel ein und machen dann allmählich komplexere Kreuzungen der Spur. Der zweite Fertiger fährt rechtwinklig zum Gleis des Hauptplotters. Diesen Weg 40 - 50 m nicht erreichend, geht es weiter auf dem asphaltierten Hauptweg bis etwa zur Hälfte seiner Strecke. Danach überquert er den Hauptweg und bewegt sich, um 40-50 m (je nach Wind) davon weg, parallel zum Ende des Hauptwegs weiter. Bei Erreichen des ihm angezeigten Punktes geht der zweite Assistent in die entgegengesetzte Richtung. Als nächstes wird eine Gruppenkreuzung der Spur eingeführt. Sie machen es so. Auf Anweisung des Trainers wird eine Loipe im Abstand von 500 - 600 m gelegt, dann gehen zwei weitere Helfer von beiden Seiten an die Gleislinie und überqueren die Hauptgleise in spitzem oder stumpfem Winkel, etwa in der Mitte des Linie und in einiger Entfernung voneinander von der Spur. Gleichzeitig wird der Hauptweg von einer dritten Person gekreuzt. Danach darf der Hund der Spur folgen. Wenn der Hund auf eine andere Spur wechselt, verhält sich der Trainer wie zuvor. Das Überqueren von Gruppenwegen sollte bei unterschiedlichen Geländebedingungen, auf unterschiedlichem Boden, zu unterschiedlichen Tageszeiten und bei unterschiedlichen Wetterbedingungen geübt werden. In der Praxis der Arbeit mit einem Hund kann es zu Unterbrechungen der Strecke durch Wasser (in der Nähe eines Flusses, Sees) oder anderer Hindernisse kommen. Wenn die Strecke durch Wasser und andere Hindernisse unterbrochen wird, verhält sich der Trainer wie folgt. Bei Annäherung an ein Wasserhindernis (Fluss, See) beginnt ein suchinteressierter Hund, rechts und links einen Weg entlang der Küste zu suchen. Der Trainer, der weiß, wo der Weg an diesem Hindernis unterbrochen ist, hält den Hund zurück und geht mit dem Hund an einer geeigneten Stelle durch das Hindernis auf die andere Seite. Nach dem Überqueren des gegenüberliegenden Ufers in 50-60 m von der Linie der angelegten Spur führt der Trainer den Hund auf das Kommando "Weg" entlang des Ufers zur Linie der Spur und sobald er die Spur gefunden hat , er spricht die Kommandos "gut", "Weg", etc. Es folgt auch Akt mit anderen Hindernissen (Straße mit viel Verkehr etc.). Nach mehreren Wiederholungen dieser Technik arbeitet sich der Hund frei durch die von Wasser und anderen Hindernissen unterbrochenen Bahnen. In der weiteren Ausbildung ist es notwendig, durch Absuchen des Geländes nach und nach zum eigenständigen Auffinden einer gekreuzten Spur durch einen Hund überzugehen. In der Praxis wird das so gemacht. Ein gekreuztes Gleis wird verlegt; Der Trainer, der 50 - 60 m bis zum Startpunkt der Bahn nicht erreicht, setzt den Hund in Richtung der Bahn ab. Nach dem Loslassen der Leine sagt der Trainer das Kommando „suchen“ und „spuren“, macht die entsprechende Geste und lässt den Hund das Gebiet absuchen und die Spur finden. Wenn der Hund eine Spur erkennt und beim ersten Versuch, diese zu erarbeiten, wird sofort den Befehlen „Gut“ und „Spur“ gefolgt. Der Trainer, der nicht hinterherhinkt und den Hund nicht aufhält, folgt ihm, bis die Spur vollständig ausgearbeitet ist. Für den Fall, dass der Hund beim Erkennen einer Fährte einen Fehler macht und zum Startpunkt der Fährte geht, hält ihn der Trainer zurück und lenkt ihn zum Versteckhelfer. Nachdem der Hund bei Lichtverhältnissen auf der kontrollierten überquerten Bahn genau gearbeitet hat, ist es notwendig, auf der "blinden" gekreuzten Bahn, dh einer dem Trainer unbekannten Bahn, weiterzuarbeiten.

Methoden zur Erhaltung von Gerüchen

Mittel zur Gewinnung und Konservierung (Konservierung) von Geruchsproben werden vorab vorbereitet. Dazu gehören: Lappen (Servietten) aus gewaschenem Baumwollflanell ca. 10x15 cm groß, Alufolie, Pinzette, eine Sprühflasche mit Wasser und Handschuhe. Zum Verpacken werden saubere Gläser mit Metall- oder Glasdeckel verwendet. Wenn Sie kein Fahrrad haben, können Sie Baumwollflanell oder sterile Mulltücher verwenden. Das Sammeln von Geruchsproben sollte mit Handschuhen und Pinzetten erfolgen, um eine Kontamination von Spuren mit Fremdgerüchen zu vermeiden. Der Proband an den Stellen der angeblichen Lage der Geruchsspur wird mit einer Sprühflasche leicht angefeuchtet (leichte Befeuchtung trägt zur Freisetzung von Geruchsstoffen bei). Dann wird das Objekt mit einer Klappe (n) des Fahrrads umwickelt und darüber - mit Folie in zwei Schichten, wonach letzteres vorsichtig zusammengedrückt wird, um einen engen Kontakt des Stoffes mit dem Objekt zu gewährleisten. Das mit Folie abgedeckte Fahrrad wird mit einer Last gegen die horizontale Fläche des Trackers gedrückt. Beim Sammeln von Geruchsproben aus Kleidung gehen Sie wie folgt vor: Sie sollten den Gegenstand mit den darin eingelegten Lappen aufrollen und in dieser Position mit einer Schnur fixieren. Im Inneren des Schuhs werden Servietten mit Folie und zerknülltem Papier gepresst. Die Zeit des minimalen Kontakts des Fahrrads mit dem Trägerobjekt sollte nicht weniger als eine Stunde betragen. Eine Erhöhung der Kontaktzeit trägt zu einer besseren Probenahme von Geruchsproben bei. Am Ende des Sammelns der Geruchsstoffe aus den Tracern werden die Klappen mit den gesammelten Geruchsproben von den Gegenständen entfernt und separat in saubere Gläser verpackt oder in mehrere Lagen Folie eingeschlagen, wonach die Kanten des Bündels umgelegt werden und geglättet. Gläser werden mit Glas- oder Metalldeckeln fest verschlossen. Beutel und Deckel aus Polyethylen und anderen Kunststoffen sind zum Verpacken nicht geeignet, da sie Geruchsstoffe einlassen oder aufsaugen.